NEUROLOGIE ET REEDUCATION

UNION REGIONALE PACA CORSE

DES SYNDICATS DES MASSEURS-KINESITHERAPEUTES

Affilié à la Fédération Française des Masseurs-Kinésithérapeutes Rééducateurs

                                SITE : www.ffmkr13.fr et www.ffmkrsud.org

PROJET

Formation sur l’évaluation et la prise en charge des troubles de déglutition chez la personne cérébrolésée

-          Cette formation est à l’intention des kinésithérapeutes et des orthophonistes, impliqués dans le diagnostic et le suivi des troubles de déglutition des personnes cérébrolésées, enfants ou adultes.

-          Durée : 2 jours  le 14 et le 15 Novembre 2008 à l'amphithéâtre de l'hôpital Saint-Joseph à Marseille en coopération avec les syndicats d’orthophonistes et de masseurs-kinésithérapeutes.

-          Programme :

1.Physiologie de la déglutition

Rappel de la normalité dans une approche fonctionnelle

       -  la déglutition  salivaire

       -  La prise d’aliments et de liquides                                                                                                                                              2.  Les origines des troubles de déglutition

      -  Les pathologies développementales : IMC, poly-handicap,…

      -  Les AVC, les traumas crâniens

      -  Les pathologies neuro-dégénératives

3. Conséquences des troubles de déglutition

      - Conséquences nutritionnelles et d’hydratation

      -  Conséquences pulmonaires

      -  Les difficultés associées (le reflux gastro-oesophagien)

      -  Les conséquences psychologiques et sociales

4. Posture globale et déglutition

               -  Caractéristiques posturales lors d’une lésion neurologique  centrale

               -  Influence de ces postures sur la déglutition

               -  Principes d’inhibition de la pathologie globale

               -  Facilitation de l’autonomie (partielle ou totale)

      5. Démarches générales d’évaluation :

               -  Au cours du repas

               -  Hors du repas

       6.  Principes généraux de rééducation

               -  Hors repas

               -  Au cours du repas

       7. Les troubles et approches spécifiques  liées aux différentes pathologies

        8 La notion de transdisciplinarité : partenariats entre professionnels et famille

                -  Notion de projet individualisé

Illustration par des vidéos ; apport d’outils, grilles d’évaluation, fiches de prise en charge …

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